Laval, le jeudi 19 mars 2026 – Les parents d’élèves québécois ne souhaitent plus avoir à composer avec des bris de services pour leurs enfants, qu’ils découlent de l’incertitude administrative entourant le financement ou de l’insuffisance bien réelle des budgets. C’est pourquoi le Regroupement des comités de parents autonomes du Québec (RCPAQ) demeure prudent suite à la présentation du budget 2026-2027 du gouvernement du Québec.
Notre premier coup d’œil laisse entrevoir un maintien fragile des mesures mises en place dans nos écoles pour soutenir les élèves et favoriser leur réussite. Lorsque le financement suit à peine la hausse prévue des coûts du réseau, ce sont les services directs aux élèves qui risquent d’en faire les frais.
Si ce budget semble éviter le pire en écartant des compressions, il laisse très peu de marge pour favoriser des bonifications concrètes dans le réseau. Pourtant, les élèves sont déjà en déficit de services et requièrent de plus en plus de soutien. Les sommes annoncées nous apparaissent insuffisantes pour répondre à l’ampleur des besoins grandissants dans les écoles. Les parents s’attendaient à des gestes plus structurants pour assurer une réelle progression et une amélioration des services aux élèves.
Les 2,4 % annoncés correspondent à une augmentation globale calculée sur l’ensemble des dépenses du ministère, et non aux montants réellement versés aux écoles. Or, nous constatons que les ressources financières octroyées aux établissements privés augmentent d’un peu plus de 4 %, soit nettement plus que la hausse de moins de 1 % accordée aux centres de services scolaires et aux commissions scolaires. Dans un budget qui prétend recentrer l’action gouvernementale sur les missions essentielles de l’État, dont l’éducation, il est incompréhensible de constater que le financement du secteur privé progresse davantage que celui du réseau public.
Nous demeurons attentifs aux règles budgétaires qui viendront encadrer et préciser les intentions exprimées aujourd’hui afin d’obtenir un portrait plus clair de l’état du financement et des moyens mis à la disposition de notre réseau de l’éducation. Ces règles devront être transmises aux administrateurs scolaires dans des délais raisonnables afin d’assurer une prévisibilité minimale et permettre une planification adéquate de la prochaine rentrée.
Le RCPAQ réitère encore cette année sa conviction profonde qu’il est nécessaire d’établir des mécanismes protégeant le financement du réseau de l’éducation des fluctuations économiques et, surtout, des cycles politiques. Les objectifs que nous poursuivons en éducation s’inscrivent dans une continuité à long terme et ne devraient jamais être compromis par des décisions précipitées, dictées par la réactivité. Les investissements collectifs que nous faisons en éducation doivent être stables, prévisibles et protégés. Financer adéquatement l’école publique, c’est investir directement dans le développement, l’épanouissement et la prospérité de toute la société québécoise, ça mérite donc une protection particulière.
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À propos du Regroupement des comités de parents autonomes du Québec
Le RCPAQ porte la voix de parents, francophones et anglophones, engagés dans le réseau scolaire public de leurs régions, et qui représentent les familles de 200 000 élèves, soit 20 % de l’ensemble des élèves du Québec.